Artículos
En el Día Internacional de las Montañas decimos: #QueremosParque
En el marco de la celebración del Día Internacional de las Montañas, y para visibilizar la urgente protección de la totalidad de las 142.000 hectáreas de territorio público del predio Río Colorado existente en el Cajón del Maipo, se ha liberado el documental “Queremos...
Fundación Glaciares Chilenos en Conversatorio UANDES: «Los glaciares chilenos y el cambio climático»
A comienzos de noviembre de 2022, un informe de la UNESCO advirtió que un tercio de los glaciares ubicados en sitios declarados como Patrimonio Mundial están condenados a desaparecer de aquí a 2050, independientemente de los esfuerzos que se hagan para limitar el...
Proyecto «Del Aula a los Hielos» en la Escuela Hernán Ciudad Inostroza, Pelarco
A principios del mes de octubre, continuamos con la realización de nuestro proyecto educativo “Del Aula a los Hielos: Fundación Glaciares Chilenos en tu escuela” que busca acercar los glaciares chilenos a niños, niñas y jóvenes de manera didáctica, vinculándolos con...
Fundación Glaciares Chilenos se suma a Festival Ladera Sur 2022
Con el objetivo de informar, educar y reconectarse con la naturaleza, los días 18, 19 y 20 de noviembre se realizará la primera versión del Festival Ladera Sur, que espera -a través de charlas, talleres, música en vivo, un mercado sustentable y el mundo del arte...
Proyecto «Del Aula a los Hielos» en el Liceo Polivalente Luis Humberto Acosta Gay, El Monte
Este año, a principios del mes de septiembre, comenzamos la realización de nuestro proyecto educativo “Del Aula a los Hielos: Fundación Glaciares Chilenos en tu escuela” que busca acercar los glaciares chilenos a niños, niñas y jóvenes de manera didáctica,...
10 razones glaciares para votar apruebo
Hoy jueves 1 de septiembre, finaliza oficialmente el período de campañas para el Plebiscito de salida para la nueva Constitución de Chile. Estamos a solo días de un proceso democrático pionero en el mundo y de vital importancia para la sociedad. Es por esto, y para...







